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発達障害の子供3
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おごそかに
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言葉が気になる だけじゃ判断できない。
さ行がちゃんと言えない。と、
単語でしか話せないとか、どもりがあふってのじゃ話が変わってくるし。
程度を詳しく診るために勧められただけの可能性もあるし
その子に合った教育、指導法を受けさせるための可能性も。
合ったやり方というのはすごく大事で、合わないやり方だとストレスとなり、余計遅れる可能性もある。
勧められたからって即障害があるんだと悲観的になる必要はない。
あと、4歳児にアルファベットまで教え込んだあたり、熱心な方なんでしょうが、今後それが押し付け、出来て当然に変わらないよう気をつけて。
002
でも、年中になるにあたって、お友達と上手くいくようにって言ってるから、友達とうまくコミュニケーション取れないって事じゃない?皆そうやって、大丈夫、大丈夫って無責任に言うけど、療育行って何もなかったって人の方が割合い的に少ないはずだから、それはたまたま運が良かったパターンなだけですよ。ある程度覚悟持たせる事も大切だと思う。
003
東大生のほとんどが自閉症と言われているし、政治家の大半がサイコパスとも言われている。
覚悟するのは自由だか、悲観的になるなと言っているだけ。
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